教学目标：
1、了解拥挤可能引发危险，知道尽量远离人多拥挤的场所。
2、在人多拥挤的公共场所不慌乱，学会能用正确的方式保护自己。
教学过程：
1、播放媒体教学资源或直接出示图片，了解生活中人多拥挤的地方。教师提问：在这样人多拥挤的地方会用什么危险。
2、看幼儿用书第16---17页，引导幼儿了解人多拥挤的地方存在危险。教师提问：在图画中都看到了什么？他们这样做对吗？有什么危险？我们应该怎么做？
教师小结：人多拥挤的地方尽量不去，如果遇到拥挤的人群，要让爸爸妈妈抱着或拉紧大人的手；人多的时候不要慌乱，慢慢跟着人群走，千万不要在人群中挤，要靠着墙壁或 或抱紧大的柱子；在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒；在走动的人群中，一定不要蹲下提鞋或捡东西。
3、组织游戏《小球出瓶》，理解拥挤的危险和遵守秩序的重要。教师出示内装小球的瓶子，每个小球上都栓有细线搭在瓶口。请幼儿分组玩“拉小球”游戏。先请一组幼儿一起拉线，看谁能把小球拉出来，反复进行几次。发现小球 无法拉出来之后，再请幼儿一个接一个的拉小球，小球会很快被拉出来。
相关问题解答
1、问：老师，为什么人多的地方要特别小心照顾小朋友呀？
答：哎呀，这个问题问得好！你看，像商场、公园、游乐场这些人多的地方，人挤人的，小朋友个子小，很容易被撞到、踩到，或者一不留神就跑丢了，我上次带班里去超市，就有个宝宝差点被购物车撞到，幸亏我眼疾手快拉住了，所以啊，咱们一定要紧紧牵好小手，不能让他们自己乱跑，最好再教他们记住爸爸妈妈的名字和电话，万一走散了也知道找穿制服的人帮忙。
2、问：那如果带小朋友去人多的地方玩，有什么特别要注意的安全小妙招吗？
答：有的有的！我一般会提前跟孩子约定“小秘诀”：比如出门前给娃穿颜色鲜艳的衣服，这样一眼就能看到；到地方先指认一个固定的“安全据点”，比如那个红色气球或者服务台，告诉孩子“如果找不到妈妈，就站那里等”，还有啊，我随身会带个哨子，教孩子如果被人挤散，就用力吹哨子，声音大又容易找，对了，别光顾着自己看手机，一定要把注意力都放在孩子身上！
3、问：教小班孩子“人多地方不能乱跑”他们能听懂吗？怎么教更好？
答：能听懂，但得用他们喜欢的方式！我是用讲故事加游戏的办法：先讲个“小鸭子跟妈妈逛公园，一松手就跑丢了”的故事，然后跟孩子们玩“拉小手过马路”的小游戏，每次都说“抓紧老师的手，才是安全小卫士”，我还会编个顺口溜：“人多地方不乱走，小手拉大手，眼睛看前方，安全记心头。”孩子们一边念一边做动作，记得可牢了，每次出去实践活动前，我都会让他们自己找朋友“结对子”，互相提醒，效果特别好！
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本文概览：教学目标： 1、了解拥挤可能引发危险，知道尽量远离人多拥挤的场所。2、在人多拥挤的公共场所不慌乱，学会能用正确的方式保护自己。 教学过程：1、播放媒体教学资源或直接出示图片，了...
文章不错《人多的地方要小心幼儿安全教案 幼儿园小班安全教案》内容很有帮助”